الضَّمير المتصل هو اسم جامد مبنيّ يتصل بآخر الكلمة، ولا يُبدَأ به الكلام بل يعود على اسم ظاهر قبله، ويدلّ على متكلم، أو مخاطَب، أو غائب، ومعنى جامد أنّه لا أصل له ولم يُشتَقَّّ من كلمة أخرى، وهو مبنيّ يلزم حركة واحدة مهما كان موقعه في الإعراب، ولهذا فلا يُثنّى ولا يُجمَع،[١][٢] ومثال ذلك: كتب أحمد إلى (صديقـــهِ) رسالة؛ فالهاء هنا ضمير يدل على غائب يعود على أحمد، وقد اتصلت بكلمة صديق، وعليه فوظيفة الضمائر المتصلة إذن هي اختصار الكلام وبالتالي توضيحه وتجميله، لذا فإن الضمير المتصل يحلّ محل الاسم الظاهر، فلك أن تتخيّل الكلام لولا الضمائر.


دلالة الضمائر المتصلة

تدلّ الضمائر على مفرد، ومثنى، وجمع، وتدل في الوقت ذاته على متكلم، ومخاطَب، وغائب، وفي ما يلي توضيح ذلك مع أمثلة:[٣][٤]


الضمير المتصل
دلالته
مثال
ياء المتكلم
المفرد المذكر والمؤنث
كتابي
ياء المخاطَبة
المفرد المؤنث
اكتبي
ألف الاثنين
المثنى الغائبان
خرجا
تاء المتكلم/ المتكلمـة
المفرد المذكر والمؤنث
كتبتُ
تاء المخاطَب
المفرد المذكر
كتبْتَ
تاء المخاطَبة
المفرد المؤنث
كتبتِ
تاء المخاطَبَيْن (والميم للمثنى)
المثنى المذكَّران
كتبْتُما
تاء المخاطَبَتَين (والميم للمثنى)
المثنى المؤنّثان
كتبْتُما
نا المتكلمَيْنِ والمتكلمِينَ (الفاعلين)
المثنى والجمع
كتابنا
هاء الغائب
المفرد المذكر
عنه
هاء الغائبة
المفرد المؤنث
عنها
هاء الغائبَين (والميم للمثنى)
المثنى المذكران
عنهما
هاء الغائبتين (والميم للمثنى)
المثنى المؤنثتان
عنهما
هاء الغائِبينَ (والميم للجمع)
الجمع المذكر
عنهم
هاء الغائبات (والنون للنسوة)
الجمع المؤنث
عنهنّ
كاف المخاطَب
المفرد المذكر
أخبرتكَ
كاف المخاطبة
المفرد المؤنث
أخبرتكِ
كاف المخاطَبَين/ المخاطبَتَين
المثنى المذكر والمؤنث
أخبرتكما
كاف المخاطَبينَ
الجمع المذكر
أخبرتكم
كاف المخاطَبات
الجمع المؤنث
أخبرتكُنَّ
واو الجماعة
الجمع المذكر
عرفوا
نون النسوة
الجمع المؤنث
عرفْنَ

إعراب الضمائر المتصلة

لا بد أن تتصل الضمائر بواحد من أقسام الكلام، وهي: اسم، أو فعل، أو حرف، ولذلك قبل تحديد إعراب الضمير المتصل، يجب تحديد ما اتصلت به، وبناء على ذلك فهي تقسم من حيث الإعراب كما يلي:[٥]


ضمائر الرفع المتصلة

وهي غالبًا ما تتصل بكان وأخواتها، وكاد وأخواتها، وبالفعل، فتأتي في محل رفع اسم كان وأخواتها أو اسم كاد وأخواتها، أو في محل رفع فاعل أو نائب فاعل، وهذه الضمائر هي: التاء المتحركة، واو الجماعة، ياء المخاطبة، ألف الاثنين، نا الفاعلين، وأمثلة ذلك ما يلي:


المثال
الضمير المتصل
الإعراب
صاروا مجتهدين
واو الجماعة
ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع اسم صار.
أوشكْتُ أنْ أفوزَ
تاء المتكلم
ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع اسم أوشك.
الشهيدان ينزفان
ألف الاثنين
ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.
القطعتان كُسرتا.
ألف الاثنين
ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع نائب فاعل.
ادرســي جيدًا.
ياء المخاطبة
ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
أخبرْنا المعلمَ بالقصة.
نا الفاعلين
ضمير متصل مبني في محل رفع الفاعل.
كنا حاضرين في المنزل
نا الفاعلين
ضمير متصل مبني في محل رفع اسم كان


*إضاءة*

يُعد (لولا) حرف شرط يدل على الامتناع للوجود، ويُعرَب الضمير المتصل به في محل رفع مبتدأ، وخبره يكون محذوفًا، ولكن لا يتصل مع (لولا) ضمائر الرفع في طبيعة الحال، بل يتصل معها ضمائر النصب أو الجر، -والتي سيأتي بيانها لاحقاً-، على نحو (لولاك، لولاي، لولاه)، وعليه ففي مثل هذه الحال تُعرَب كالآتي:


الجملة
الإعراب
لولاكِ ما نجحتُ
يُعرب ضمير المخاطبة (الكاف) المتصل بلولا:
ضمير متصل مبني على الكسر في محل رفع مبتدأ.
لولايَ ما خرجتم
تُعرَب هنا ياء المتكلم:
ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع المبتدأ.


ضمائر النصب المتصلة

وهي غالبًا ما تتصل بالفعل أو إنّ وأخواتها، فتأتي في محل نصب مفعول به أو في محل نصب اسم إنّ وأخواتها، وهذه الضمائر، هي: هاء الغائب، كاف المخاطب، ياء المتكلم، ونا المتكلمين المفعولين، وفي ما يلي أمثلة ذلك:


المثال
الضمير المتصل
الإعراب
سأخبركَ بالأمرَ.
كاف المخاطَب
ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به.
علمني والدي.
ياء المتكلم
ضمير متصل مبني في محل نصب مفول به.
إنهم صادقون.
هاء الغائبين
ضمير متصل مبني في محل نصب اسم إنّ.
أخبرَنا المعلمُ بالقصة.
ناء المفعولين
ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به.


*إضاءة*

يعدّ الفعل (عسى) من أفعال الرجاء وهو من أخوات كاد التي ترفع الاسم وتنصب الخبر، فإذا اتصل به ضمير يفترض أن يكون ضمير رفع لاسمها، ولكننا نلحظ استعمال ضمائر النصب معه، على نحو (عساني أجد الخير)، و(عساك تجد الخير)، و(عساها تجد الخير) وعليه ففي هذه الحال تُعامل (عسى) معاملة إن وأخواتها، بمعنى أنها تنصب الاسم وترفع الخبر، وفي الآتي مثال إعرابي لزيادة التوضيح:[٦]


الجملة
الإعراب
عساني أن أصل إلى مرادي
عساني: حرف يفيد الرجاء مبني على السكون.
والنون: نون الوقاية لا محل لها من الإعراب.
ياء المتكلم: ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب اسم عسى.
أنْ: حرف مصدري ونصب. أصلَ: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا.
والمصدر المؤول (أن أصل) في محل رفع خبر عسى.


ضمائر الجر المتصلة

وهي نفس ضمائر النصب المتصلة -السابقة الذكر-؛ تتصل إما بحروف الجرّ أو بالأسماء، وفي ما يلي تفصيل إعرابها:


حالات إعراب ضمائر الجر المتصلة
مثال
التوضيح
إذا اتصلت بالاسم فإنها تُعرَب في محل جر بالإضافة.
قوله تعالى: "ربَّنا وآتنا ما وعدْتَنا".[٧]
تُعرَب (نا المتكلمين) التي اتصلت بالاسم (ربّ):
مير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
إذا اتصلت بحرف جر فإنها تأتي في محل جر بحرف الجر.
قوله تعالى: "فدخلوا عليهِ فعرفهم".[٨]
تُعرَب هاء الضمير المتصلة بحرف الجر "على":
ضمير متصل مبني على الكسر في محل جر بحرف الجر.


تدريب

التدريب الأول: أعرب الضمائر التي تحتها خط فيما يلي:

  • سرْتُ ميلًا.
  • شاهدتُكَ مررتَ من هنا.
  • رماهُ أرضًا.
  • علِّمْني اللغة الفرنسية.
  • لقد علَّمني صديقي اللعبة جيدًا.


التدريب الثاني: فرّق بين ضمير المتكلمين (نا) في الجملتين الآتيتين من حيث الموقع الإعرابي:

  • لقد شاهدْنا المديرَ وهو نلعب.
  • لقد شاهدَنا المديرُ ونحن نلعب.


التدريب الثالث: وظِّف الضمائر الآتية في جملة مفيدة من إنشائك:

  • تاء المتكلم
  • نون الوقاية
  • نا الفاعلين
  • نا المفعولين
  • ياء المخاطبة
  • ياء المتكلم


التدريب الرابع: فرِّق بين نوع التاء المتصلة في الجمل الآتية:

  • استمتعتُ في الرحلة.
  • استمتعتْ سعاد في الرحلة.
  • هل علمتِ بالأمر؟


المراجع

  1. عبد الله الفوزان، دليل السالك إلى ألفية ابن مالك، صفحة 83. بتصرّف.
  2. د عبد الله النقراط، الشامل في اللغة العربية، صفحة 40. بتصرّف.
  3. عبد الله الفوزان، دليل السالك إلى ألفية ابن مالك، صفحة 83. بتصرّف.
  4. عبد الله النقراط، الشامل في اللغة العربية، صفحة 41-43. بتصرّف.
  5. عبد الله الفوزان، دليل السالك إلى ألفية ابن مالك، صفحة 85-87.
  6. عبده الراجحي، التطبيق النحوي، صفحة 45. بتصرّف.
  7. سورة آل عمران، آية:194
  8. سورة يوسف، آية:58