ما هي قواعد العدد والمعدود؟

يتكون التركيب العددي من جزأين، هما: العدد والمعدود، والعدد هو اللفظ الذي يُستخدم للدلالة على كمية الشيء، وهذا الشيء يُسمى المعدود، مثل: (اشتريْتُ خمسةَ كتبٍ)، ف (خمسة) هي العدد، و(كتب) هي المعدود، وللعدد والمعدود مجموعة من القواعد والتي سنسلط الضوء عليها في هذا المقال من خلال طرح التدريبات والأمثلة العمليّة.

أقسام العدد

ينبغي التنويه بداية إلى أنّ العدد ينقسم إلى ثلاثة أقسام، هي:^[١]

• العدد المفرد: يشمل الأعداد من واحد إلى عشرة، ومئة وألف ومُضاعفاتهما، ولو اتّصلت بهم علامة التثنية أو الجمع، مثل: مئتين وألفين، ومئات وألوف.
• العدد المُركب: يشمل العدد المركب الأعداد من أحد عشر إلى تسعة عشر.
• العدد العقد، أو ما يُسمى بألفاظ العقود: ويشمل الأعداد من عشرين إلى تسعين.
• العدد المعطوف: ينحصر بين عقدين من العقود، أي يتكون من عقد مع الأعداد التسعة التالية له، كالأعداد من واحد وثلاثين إلى تسعة وثلاثين، ويتكون هذا النوع من الأعداد من معطوف ومعطوف عليه وحرف العطف "الواو"، فالعدد (خمسة وعشرون) يتكون من المعطوف "عشرون" والمعطوف عليه "خمسة" وحرف العطف الواو.

العدد من حيث التذكير والتأنيث

يلعب التذكير والتأنيث دوراً مهماً في كتابة العدد، وفي التالي توضيح لذلك:^[٢]

• العددان (واحد واثنان) يطابقان المعدود سواء كانا:
• مفردان: نحو (اشتريْتُ كتابًا واحدًا)، (قرأتُ قصتين اثنتين).
• مركبان مع العشرة: (في الفصل أحد عشر طالبًا)، (في الصف إحدى عشرة طالبةً)، (معي اثنا عشر كتابًا)، (معي اثنتا عشرة قصةً).
• معطوف عليهما بلفظ من ألفاظ العقود: ركِبَ الطائرةَ واحد وخمسون سائحًا وإحدى وخمسون سائحةً.

تنويه: للعدد واحد لفظان، هما: واحد ومؤنثه واحدة، وأحد ومؤنثه إحدى.

أمَا العدد اثنان فألفاظه، هي: اثنانِ واثنتانِ في حالة الرفع، واثنين واثنتين في حالة النصب والجر، وتُحذف النون في حال كان مُركبًا مع العشرة (اثنا عشر).

• الأعداد (من ثلاثة إلى تسعة) تخالف المعدود بالتذكير والتأنيث سواء كانت:
• مفردة: (معي ثلاثُ لعبٍ)، (مذكر + مؤنث)؛ وهنا نأتي بالمفرد من "لُعب" وهو "لعبة" مؤنثة، وبالتالي يخالف العدد (ثلاث) معدوده ، (في الصفِ خمسةُ طلابٍ)، (مؤنث + مذكر)؛ نأتي بالمفرد من "طلاب" هو "طالب" مذكر، لذلك يكتب العدد (خمسة) بالتأنيث.
• مركبة مع العشرة: (سلمْتُ على خمسةَ عشرَ سائحًا، وخمسَ عشرةَ سائحة)؛ في الجملة الأولى (مؤنث + مذكر)، في الجملة الثانية (مذكر + مؤنث).
• معطوف عليها بلفظ من ألفاظ العقود: (نزلَ من الطائرة خمسةٌ وعشرون سائحًا وخمسٌ وثلاثون سائحةً)؛ في الجملة الأولى (مؤنث + مذكر)، في الجملة الثانية (مذكر + مؤنث).
• العدد عشرة:
• يُخالف المعدود إذا كان مفردًا: (قرأتُ عشرة كتب وعشر قصص)، ولا تنسَ أننا نحكم على الاسم أنَّه مذكر أو مؤنث بالرجوع إلى مفرده.
• يُطابق المعدود إذا كان مُركبًا مع عدد آخر: (قرأتُ خمسةَ عشرَ كتابًا وخمسَ عشرةَ قصةً).
• الأعداد من عشرين إلى تسعين، والمئة والألف ومضاعفاتها: لا يتغير لفظها مع المعدود المذكر والمؤنث، مثل: (في الصف مئةُ طالبٍ ومئةُ طالبةٍ).

العدد من حيث الإعراب والبناء

الإعراب: هو تغيُر حركة آخر الكلمة من رفع ونصب وجر بسبب تغير موقعها في الجملة واختلاف العوامل الداخلة عليها، أمَّا البناء فهو: ثبوت حركة آخر الكلمة على حالة واحدة مهما تغير موقعها في الجملة أو اختلفت العوامل الداخلة عليها.

القاعدة: جميع الأعداد مُعربة ما عدا الأعداد من 11 إلى 19 فتكون دائمًا مبنيّة على فتح الجزأين، باستثناء العدد 12، وفيما يأتي توضيح لهذه القاعدة:^[٣]

تمييز العدد

لو قال لك أحدهم: (اشتريْت ثلاثة) هل ستدرك النوع المقصود من هذا العدد؟ أي هل ستعرف ماذا اشترى؟ بالتأكيد لا، لأنَّ العدد لفظٌ مبهمٌ، لا يوضح بنفسه المُراد منه، ولا يعين نوع مدلوله ومعدوده، لذلك يُؤتَى بكلمة بعده تُبيَن نوعه وتُميَزه عن غيره؛ أي أنَّها تُعين المعدود بعد أنْ كان مُبهمًا مجهولًا، ولهذا تُسمى "تمييز العدد" ألا وهو المعدود، فالتمييز هو اسم نكرة يُذكر تفسيرًا للمُبهم، ويكون تمييز العدد إمَّا منصوبًا أو مجرورًا،^[٤] وفقًا للترتيب التالي:^[٥]

*إضاءة*

العددان واحد واثنان لا تمييز لهما، لأنَّ المعدود يتقدم على العدد، مثل: (فازَ مُتسابقٌ واحدٌ) فيُعرب العدد "واحد" نعتًا مرفوعًا بالضمة.

تعريف العدد بأل التعريف

تعريف الأعداد بأل يكون كالتالي:^[٦]

وفي الآتي مزيد من الأمثلة الإعرابية لزيادة التوضيح:

حكم ما يُصاغ من العدد على وزن فاعل

يُصاغ من العدد اسم على وزن "فاعل" ليصفَ ما قبله ويدل على ترتيبه، ويجب أنْ يُطابق المعدود أو الموصوف من حيث التذكير والتأنيث والتعريف والتنكير، فنقول: (العام الثالث، السنة الثالثة)، ويُصاغ هذا الاسم من الأعداد من اثنين إلى عشرة، فيُقال: ثانٍ، ثالث، رابع، خامس، سادس، سابع، ثامن، تاسع، عاشر، وإذا كان العدد مُركبًا أو معطوفًا ومعطوفًا عليه، فيُصاغ من الجزء الأول من واحد إلى تسعة، فنقول: (الحادي عشر/ الحادية عشر) (التاسع والتسعون/ التاسعة والتسعون)، ويكون مُعربًا فيما عدا الأعداد من (11-19) تكون مبنيّة على فتح الجزأين، وفيما يأتي بعض الأمثلة:^[٧][٨]

• تُذاع نشرةُ الأخبارِ في الساعةِ الثامنةِ والنصفِ.
• ترتيب هذه الطالبة الثالثةُ والعشرون.
• يظهرُ القمرُ بدرًا في الليلة الرابعةَ عشرةَ من الشهر العربي.
• قرأتُ البابَ الحاديَ عشرَ.
• سأُسافرُ في اليومِ السابعِ والعشرينَ.
• ركبْتُ سيارةً ثانيةً.
• سأزورك في الساعةِ الثانيةِ.