جمع التكسير

هو ما دلّ على أكثر من اثنين، وسمي بـ (جمع التكسير) لأن بناء المفرد يغيّر (ويتكسر) عند الجمع، على نحو:[١]

  • كتاب - كتب.
  • عالم - علماء.
  • قلم - أقلام.
  • سهم - سهام.
  • مصباح - مصابيح.


ويكون التغيير على بنية الكلام إما بزيادة أو نقصان بعدد الحروف، وجمع التكسير يأتي على نوعين؛ جمع قلة وجمع كثرة:

  • جموع الكثرة: للدلالة على العدد الكثير من أحد عشر إلى ما لا نهاية.
  • جموع القلة: للدلالة على العدد القليل، وفي الآتي شرح أكثر على جموع القلة.


ما هي جموع القلة؟

تستعمل اللغة العربية صيغاً معينة للدلالة في الغالب على ما لا يقل عن ثلاثة ولا يزيد عن عشرة، وهذه الصيغ سمّيت بـ (جموع القلة).[٢]


ما أوزان جموع القلة؟

تأتي جموع القلة على أوزان أربعة، وهي:

  • أفعُل، على نحو:
  • أشهُر ==> شهر.
  • أضلُع ==> ضلْع.
  • أرجُل ==> رجْل.
  • أنفُس ==> نفس.
  • أذرُع ==> ذراع.


  • أفعال، على نحو:
  • أفعال ==> أقلام.
  • أصحاب ==> صاحب.
  • أقلام ==> قلم.
  • أجزاء ==> جزء.
  • أعمال ==> عمل.
  • أسياف ==> سيف.


  • أفعِلة، على نحو:
  • أبنية ==> بناء.
  • أطعمة ==> طعام.
  • أفنية ==> فناء.
  • أندية ==> نادٍ.
  • أغطية ==> غطاء.
  • أعمدة ==> عمود.


  • فِعلة، على نحو:
  • فِتية ==> فتى.
  • صِبية ==> صبي.
  • غِلمة ==> غلام.




نلاحظ مما سبق أن المفرد من الجموع السابقة لا يتفق على وزن واحد.




استخدام جموع القلة

وهل هي ملزمة للدلالة على ما لا يقل عن ثلاث ولا يزيد عن عشرة؟

من المفيد الإشارة هنا إلى أن جموع القلة صُنّفت على المشهور والمتعارف عليه سابقاً وعلى ما وجدت عليه، وعليه، فهي غير ملزمة في كل الاستعمالات، فقد يستخدم البعض جموع القلة للدلالة على ما هو أكثر من عشرة، وهذا بالطبع استخدام صحيح، ومن الطبيعي أن نجد بعض استعمالات جموع القلة وقعت موضع جموع الكثرة والعكس الصحيح.[٣]


تدريبات تطبيقية على جموع القلة

تدريب (1) استخرج جموع القلة من الجمل الآتية:


الجملة
جمع القلة
وزنه
مفرده
يقول تعالى: "وأُحضرت الأنفس الشحّ".



قطعتْ السفينة أبحراً معدودة.



توجد أغطية وألحفة تكفي الجميع



وضعت الأم أرغفة الخبز على الطاولة



أسياف الجنود تلمع بحدتها



في الساحة صِبية يلعبون




الإجابة:


الجملة
جمع القلة
وزنه
مفرده
يقول تعالى: "وأُحضرت الأنفس الشحّ".
الأنفس
أفعُل
نفْس
قطعتْ السفينة أبحراً معدودة.
أبحر
أفعُل
بحْر
توجد أغطية وألحفة تكفي الجميع
أغطية
ألحفة
أفعِلة
غطاء
لِحاف
وضعت الأم أرغفة الخبز على الطاولة
أرغفة
أفعِلة
رغيف
أسياف الجنود تلمع بحدتها
أسياف
أفعال
سيْف
في الساحة صِبية يلعبون
صبية
فِعْلة
صبيّ


تدريب (2) ضع جمع من الكلمات المفردة الآتية، مع تحديد الوزن:

  • بحر: ............
  • ذراع: ............
  • فتى: ............
  • شجرة: ............
  • قدر: ............
  • سبب: ............
  • سلاح: ............
  • حرف: ............
  • رصيف: ............


الإجابة:

  • أبحُر / أفعُل.
  • أذرُع / أفعُل.
  • فِتية / فِعْلة.
  • أشجار / أفعال.
  • أقدار / أفعال.
  • أسباب / أفعال.
  • أسلحة / أفعِلة.
  • أحرُف / أفعُل.
  • أرصفة / أفعِلة.


المراجع

  1. مصطفى الغلاييني، جامع الدروس العربية، صفحة 28. بتصرّف.
  2. عبده الراجحي، التطبيق الصّرفى، صفحة 109. بتصرّف.
  3. محمود عكاشة، الحمل على اللفظ والمعنى في القرآن الكريم في ضوء القياس على المشهور والنادر، صفحة 53. بتصرّف.