ما الفرق بين لام التعليل ولام الجر؟

ما الفرق بين لام التعليل ولام الجر؟

يتمثل الفرق الأساسي ما بين لام التعليل ولام الجر بالكلمة التي تأتي بعد اللام، بمعنى:

• إذا جاء بعد اللام اسم، ستكون اللام هنا "لام الجر"؛ (لام + اسم = لام الجر).
• إذا جاء بعد اللام فعل، ستكون اللام هنا "لام التعليل"؛ (لام + فعل = لام التعليل).

على نحو: يذهب الطالب للمدرسةِ؛ ليتعلمَ:

• للمدرسةِ ==> لام الجر + مدرسةِ (اسم مجرور).
• ليتعلمَ ==> لام التعليل + يتعلمَ (فعل مضارع منصوب).

انظر إلى الجدول الآتي لمزيد من التوضيح:

تدريب تطبيقي

ميز لام التعليل من لام الجر في الكلمات التي تحتها خط:

1. جئتُ للنادي لممارسةِ الرياضة.
2. جئتُ للنادي لأمارسَ الرياضة.
3. أذهبُ إلى الجامعة للحصولِ على الشهادة.
4. أذهبُ إلى الجامعة لأحصلَ على الشهادة.

الإجابة:

1. لممارسةِ ==> لام الجر، لأن (ممارسة) اسم.
2. لأمارسَ ==> لام التعليل؛ لأنّ (أمارس) فعل.
3. للحصول ==> لام الجر؛ لأن (حصول) اسم.
4. لأحصل ==> لام التعليل؛ لأن (أحصلَ) فعل.

تعريف بـ "لام التعليل" و"لام الجر"

لام الجر: هي من حروف الجر، التي تدخل على الاسم، فيصير مجروراً به، تفيد الكثير من المعاني من بينها التعليل، على نحو قوله تعالى: (إنما نطعمكم لوجه الله)،^[١] ففي الآية الكريمة كان سبب الإطعام هو ابتغاء مرضاة الله -عز وجل-.^[٢]

لام التعليل: هي لام مكسورة "لــِــ" تأتي بمعنى "كي"، تفيد تفسير سبب حدوث الفعل، تدخل على الفعل المضارع.

أقول:

• جئت إلى الفصل؛ لأتعلمَ.
• أمارس الرياضة؛ لأحافظَ على صحتي.
• سهرتُ البارحة؛ لأدرسَ الامتحان.
• جلستُ على الكرسي؛ لأستريحَ من التعب.

نلاحظ في الأمثلة السابقة أنّ:

• الأفعال (أتعلم، أحافظ، أدرس، أستريح) جاءت لتبين سبب حدوث الفعل؛ نقول: (لماذا جئت؟ لأتعلم)، (لماذا أمارس الرياضة؟ لأحافظ على صحتي).
• سُبقت هذه الأفعال بـ "لام التعليل"؛ أي لام التفسير.

*إضاءة*

يجب التنويه هنا إلى أنّ "لام التعليل" هي في الأصل حرف جر، ولكنها تدخل على الفعل المضارع فتنصبه بـ "أن" المضمرة؛ أي المقدرة جوازاً.^[٣]

فتُعرب جملة: (أقرأُ الكتبَ لأطوّرَ ثقافتي) كالآتي:

• أقرأ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا.
• الكتبَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
• لأطور: اللام: لام التعليل، و(أطور) فعل مضارع منصوب بـ "أنْ" المضمرة وعلامة نصبه الفتحة، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا.
• ثقافتي: مفعول به منصوب بالفتحة المقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل بالحركة المناسبة.

الخلاصة

نستنتج مما سبق أنّ: