الهمزة المتوسطة هي الهمزة التي تقع في وسط الكلمة، وموقعها هو سبب تسميتها بالمتوسّطة، وتقع هذه الهمزة في أشكال أربعة مُختلفة؛ على ألف، أو واو، أو نبرة، أو على السّطر، ويُمكن معرفة الطّريقة الصّحيحة لكتابتها من خلال اتّباع القاعدة العامّة لها، ومعرفة الأحوال التي تكون فيها، وفيما يلي بيانها.[١]


ترتيب قوة الحركات

تُرتّب الحركات بحسب قوّتها من الأقوى إلى الأضعف على النّحو التّالي:[٢]


الكسرة: أختها ياء المدّ.
الضّمّة: أختها واو المدّ.
الفتحة: أختها ألف المدّ.
السّكون


القاعدة العامة لكتابة الهمزة المتوسطة

تُكتب الهمزة المتوسّطة بعد مُقارنة حركتها مع حركة الحرف الذي يسبقها، فتتبع حينها شكلًا يتناسب مع الحركة الأقوى، نحو:[٣]

  • إذا كانت الحركة الأقوى هي الكسرة: تُكتب الهمزة المتوسّطة على نبرة نحو (عائد، فِئْة).
  • إذا كانت الحركة الأقوى هي الضّمّة: تُكتب الهمزة المتوسّطة على واو نحو (مُؤْمن، مَؤُونة).
  • إذا كانت الحركة الأقوى هي الفتحة: تُكتب الهمزة المتوسّطة على ألف نحو (يَنْأى، مَأْتم).


كيفية كتابة الهمزة المتوسطة

كتابة الهمزة المتوسطة على نبرة

الحالات التي تُكتب فيها الهمزة المتوسّطة على نبرة هي:[٤]

  • إذا كانت الهمزة ساكنة وما قبلها مكسور، نحو (بِئْسَ، جِئْت).
  • إذا كانت الهمزة مكسورة وما قبلها ساكن، نحو (أسْئِلة، أفْئِدة، سائِد).
  • إذا كانت الهمزة مكسورة وما قبلها مضموم، نحو (سُئِلت، وُئِد).
  • إذا كانت الهمزة مكسورة وما قبلها مفتوح، نحو (سَئِم، تعبِئَة).
  • إذا كانت الهمزة مكسورة وما قبلها مكسور، نحو (متجرِئِين).


كتابة الهمزة المتوسطة على واو

تُكتب الهمزة المتوسطة على واو في أحوال مُختلفة، وهي:[٥]

  • إذا كانت الهمزة ساكنة وما قبلها مضموم، نحو (مُؤْمن، مُؤْنس).
  • إذا كانت الهمزة مضمومة وما قبلها ساكن، نحو (تفاؤُل، أرْؤُس).
  • إذا كانت الهمزة مضمومة وما قبلها مضموم، نحو (كُؤُوس، شُؤُون).
  • إذا كانت الهمزة مضمومة وما قبلها مفتوح، نحو (يَؤُوب، يَؤُم).
  • إذا كانت الهمزة مفتوحة وما قبلها مضموم، نحو (مُؤَذّن، مُؤَلّف).


كتابة الهمزة المتوسطة على ألف

تُرسم الهمزة المتوسطة على ألف في أكثر من حالة، وهي:[٦]

  • إذا كانت الهمزة مفتوحة وما قبلها ساكن، نحو (فجْأَة، ينْأَى).
  • إذا كانت الهمزة مفتوحة وما قبلها مفتوح، نحو (سَأَل، ثَأَر).
  • إذا كانت الهمزة ساكنة وما قبلها مفتوح، نحو (رَأْس، يَأْذن).


الحالات الشاذة لكتابة الهمزة المتوسطة

تُكتب الهمزة المتوسّطة عادة باتّباع القواعد السّابقة ذكرها، ولكنْ هناك بعض الحالات التي لا تخضع فيها الهمزة المتوسّطة لتلك القواعد، وهي على هذا النّحو:[٦][٧]

  • إذا كانت الهمزة المتوسّطة مفتوحة بعد حرف الألف السّاكن تُكتب على السّطر، نحو (عباءَة).
  • إذا كانت الهمزة المتوسّطة مفتوحة بعد حرف الواو السّاكن تُكتب على السّطر، نحو (مُرُوءَة).
  • إذا كانت الهمزة المتوسّطة مفتوحة بعد حرف الياء السّاكن تُكتب على نبرة، نحو (هيْئَة).
  • إذا كانت الهمزة المتوسّطة مضمومة بعد حرف الياء السّاكن تُكتب على نبرة، نحو (ميئُوس).


تدريبات تطبيقية

  • تدريب (1): اذكر/ي سبب كتابة الهمزة المتوسطة على صورتها في الكلمات الآتية


الكلمة
التّعليل
بِئْر
كُتبت الهمزة على نبرة؛ لأنّ الهمزة ساكنة وما قبلها مكسور، والكسرة أقوى من السّكون، والنّبرة هي الرّسم المُناسب للكسرة.
يَأْخذ
كُتبت الهمزة على ألف؛ لأنّ الهمزة ساكنة وما قبلها مفتوح، والفتحة أقوى من السّكون، والألف هو الرّسم المناسب للفتحة.
جزْئيَّة
كُتبت الهمزة على نبرة؛ لأنّ الهمزة مكسورة وما قبلها ساكن، والكسرة أقوى من السّكون، والنّبرة هي الرّسم المناسب للكسرة.
مكافَأَة
كُتبت الهمزة على الألف؛ لأنّ الهمزة مفتوحة وما قبلها مفتوح، والألف هو الرّسم المناسب للفتحة.
لَئِن
كُتبت الهمزة على نبرة؛ لأنّ الهمزة مكسورة وما قبلها مفتوح، والكسرة أقوى من الفتحة، والنّبرة هي الرّسم المناسب للكسرة.
يستهزِئُون
كُتبت الهمزة على نبرة؛ لأنّ الهمزة مضمومة وما قبلها مكسور، والكسرة أقوى من الضّمة، والنّبرة هي الرّسم المناسب للكسرة.
مسْأَلة
كُتبت الهمزة على الألف؛ لأنّها مفتوحة وما قبلها ساكن، والفتحة أقوى من السّكون، والألف هو الرّسم المناسب للفتحة.
قراءة
كُتبت الهمزة على السّطر؛ لأنّها مفتوحة وما قبلها حرف مدّ (الألف).
ضوْءَهم
كُتبت الهمزة على السّطر؛ لأنّها مفتوحة وما قبلها حرف مدّ (الواو).
متكِئِين
كُتبت الهمزة على نبرة؛ لأنّ الهمزة مكسورة وما قبلها مكسور، والنّبرة هي الرّسم المناسب للكسرة.


  • تدريب (2): أكمل/ي الجمل الآتية بكلمات تحتوي على همزة متوسطة مُناسبة؛ لإتمام المعنى.


  1. حمل الفلّاح (الفأس) وذهب إلى الحقل.
  2. (تأنّى) في اختيار تخصّصك الجامعيّ.
  3. بدون أيّ توقعّات (......) أتى خالي من السّفر.
  4. ليس من (......) الإخلاف بالوعود.
  5. لا (......) على موعد.
  6. إنّ حالته (......) منها.
  7. لا داعٍ لـ(......) في الكُتب اليوم.
  8. يُعرف المُحترم من (......) التي يبدو عليها.


المراجع

  1. عمر الخالدي، مهمات في الإملاء: دروس ميسرة في نقاط مختصرة، صفحة 10. بتصرّف.
  2. غير معروف، كتابة الهمزة.pdf كيف نكتب الهمزة؟؟، صفحة 3. بتصرّف.
  3. محمد علي الخولي، تعلم الإملاء بنفسك، صفحة 125. بتصرّف.
  4. موسى حسن هديب، موسوعة الشامل في الكتابة والإملاء، صفحة 136. بتصرّف.
  5. محمود عكاشة، مبادئ تعليم اللغة العربية: قواعد النطق والكتابة، صفحة 53. بتصرّف.
  6. ^ أ ب يوسف المرعشلي، أصول كتابة البحث العلمي ومناهجه: ومصادر الدراسات الإسلامية، صفحة 220-186. بتصرّف.
  7. احمد صومان، مفاهيم كتابية ونحوية، صفحة 44. بتصرّف.