عندما نتحدث مع بعضنا بعضًا فإنّنا نميّز السؤال عن التعجّب عن التقرير أو التشويق باستخدام نبرات صوتية ملائمة لكل موقف من المواقف، وتُلبّي الغرض الذي يريد المتكلّم إيصاله إلى المُستمع، أَمّا عند الكتابة فهناك مجموعة من الرموز التي تدّل على معانٍ معينة كالوصل أو الوَقف أو وجود سبب ونتيجة أو للإشارة إلى حالة انفعالية معينة، وتجدر الإشارة هنا إلى أن بدايات الكتابة العربية كانت خالية من الفواصل ومن علامات الترقيم عموماً، الأمر الذي أدّى إلى تداخل أجزاء الجمل في بعضها بعضًا وغموض المعنى، إلى أَن أصدر العلّامة أحمد زكي رسالة عنوانها (الترقيم وعلاماته) ومنها بدأت تشيع هذه العلامات وتُستخدم وتنتشر، وهذا المقال سيوضّح هذه العلامات وأماكن استخدامها.[١]


علامــــات الترقـــــيـــم واستخــــدامـــاتـــها

تُعرّف علامات الترقيم على أنّها عُنصر من عناصر التعبير الكتابي وهي مجموعة من الرموز الاصطلاحية التي توضع بين الكلمات والجُمل والفقرات لتيسير عملية الفهم على القارئ، ولها علاقة وثيقة بالكتابة الإملائية، والجدول الآتي يوضّح علامات الترقيم واستخداماتها مع أمثلة تُبيّن ذلك:[٢]


عـــــلامـــــة الترقـيــــــــم
اســــــتـــــــــــــخــــدامـــــــــــاتــــــها
النــــقــــطة ( . )
توضع النقطة عند نهاية الجملة التي تمّ معناها في نهاية الفقرة، ومن أمثلة ذلك قول أحدهم: " من الحكمة ألّا تنشغل بالماضي وتقلق بالمستقبل، عِش يومك وفوّض أمرك إلى الله".
النـقــــطـــتان ( : )
تستعملان عند التوضيح والتبيين؛ ومثال ذلك، (المرء بأصغريه: قلبه ولسانه)، و(سألت الطّالبة معلمتها: متى موعد الامتحان النهائي؟) ، ففي هذه الجملة أتت النقطتان لتوضّحان ما هو سؤال الطالبة.
وبعد القول، على نحو قال تعالى: " ومن يتق الله يجعل له مخرجًا".[٣] ، قال الوالد لابنه: احترام الآخرين واجب.

الفاصلة المنقوطة ( ؛ )
توضع الفاصلة المنقوطة:
بين جملتين إحداهما سبب للأُخرى، مثل: حصل محمّد على منصبٍ مرموق؛ لأنّ لديه مهارات ومؤهلات ممتازة.
بين جملتين بينهما مشاركة أو علاقة في المعنى، ومثال ذلك: سُئل عمر بن عبد العزيز، ما بلغ بك ما نرى؟، قال: "ذُقتُ حلاوة الدنيا فوجدتها مرةً عواقبها؛ فاستوى عندي حجرها وذهبها".
علامة الاستفهام ( ؟ )
توضع هذه العلامة بعد الجمل التي تحتوي على استفهام مثل: كم قضيتَ وقتًا في قراءة هذا الكتاب؟، وما أهم مبدأ لديك في حياتك؟، وماذا تفعل كل يوم عندما تستيقظ من النوم؟.
علامة التأثّر أو التعجّب أو الانفعال ( ! ).
تستخدم هذه العلامة بعد الجمل التي تحتوي على انفعالات نفسية كالحزن والفرح والدهشة والاستغاثة والتعجب والدعاء، ومثال ذلك: ما أجملَ الحديقةَ!، بِئسَ اللئيم!، اللهم ارحمنا!.
الوصلة أو الشرطة ( - )
وتأتي مكان القوسين الصغيرين وبين العدد والمعدود، ومثال ذلك: من أسباب الفشل: 1- التأجيل والمماطلة.
ومقام السائل والمجيب في الحوار، على نحو:
- ماذا فعلت اليوم؟
- قرأت صفحة من كتاب
وحصر الجمل المعترضة، مثل قول المعلم (العلم -أيها التلاميذ- نور).
علامة التنصيص ( " " )
عندما تنقل كلام شخص آخر، وعند ذكر عناوين مقالات أو أبحاث، أو عند الحديث عن لفظة معينة لتوضيحها وبيان معناها.
ومثال ذلك: قال توفيق الحكيم:" القوة هي حُسن استخدام الوسائل للغايات".
علامة الحــذف ( . . . )
ثلاث نقاط توضع مكان النص المحذوف، أو للدلالة على إسقاط نقطة أو أكثر من النص المُقتبس، أو مكان نص لم يعثر عليه الناقل، أو مكان يستقبح من ذكره.
مثلًا إذا نقلتَ كلامًا عن شخص، قال فلان: " إنّ الحياة لا تعطيك ظلامًا فحسب وإنّما فيها النور أيضًا وفيها السرور وفيها ...... ". فهذه النقاط الثلاثة دلالة على إسقاط كلمات من النص المُقتبَس.

الفــــاصــــلــة ( ، )
وتوضع بين الجمل والمفردات المعطوف بعضها على بعض، ومثالها: أحبّ المشروبات الباردة والحارّة بأنواعها كالقهوة، والشاي، والعصائر.
وبعد المُنادى، مثل: يا علي: ادرس جيداً.
بعد حروف الجواب، مثل: نعم، لقد فزت بالمسابقة.
الأقواس أو علامة الحَصر
( ) .
ويوضع بينهما الكلمات أو العبارات التي ليست من أساس الكلام.
مثلًا إذا قلتَ: تقسم الجمل في اللغة العربية إلى قسمين: الجملة الاسمية ( وهي التي تبدأ باسم)، والجملة الفعلية ( وهي التي تبدأ بفعل).
عندما يكون في نيتك بيان أنواع الجمل فقط، ولكنك وددتَ توضيح ماهية الجملة الاسمية وماهية الجملة الفعلية لذلك وضعتها بين قوسين.


تــــــــدريــــب

ضع علامة الترقيم المناسبة في الجمل الآتية:[٤]

  • الأصمعي من أشهر اللغويين والأُدباء في العصر العباسي
  • قال خالد أنا أُحب القراءة خاصة قراءة كتب علم النفس وكتب النحو والصّرف والتنمية البشرية
  • أَعظِم بعطاء الأُم وتسامحها
  • أَيّها الإنسان لا تَغرّك الدنيا فإنّها فانية واعمل لآخرتك لأنّها الباقية
  • هل تلتزم بمواعيدك دائمًا
  • شوارع منطقتنا ما عدا الصناعية منها مُعبّدة
  • ما أروعَ تضحيات الشهداء


تـــــــدريـــب

اختر صفحة من قصة تحبّها واستخرج علامات الترقيم الواردة في الجمل فيها مع توضيح السبب.


المراجع

  1. عبد السلام هارون ، قواعد الإملاء وعلامات الترقيم، صفحة 72. بتصرّف.
  2. فهمي النجار، قواعد الإملاء في عشرة دروس سهلة، صفحة 36-34. بتصرّف.
  3. سورة الطلاق، آية:3
  4. أحمد عكاش، أسهل الإملاء، صفحة 79-72. بتصرّف.