ما شروط زيادة كان؟

يشترط لزيادة "كان" ما يلي:[١][٢]

  • أن تكون بصيغة الماضي.
  • أن تكون متوسطة بين متلازمين:
  • أن تقع متوسطة بين المبتدأ والخبر، على نحو: (زيد كان قائمٌ).
  • أن تقع متوسطة بين الفعل والفاعل، نحو: (لم يوجد كان مثلك)
  • أن تقع متوسطة بين الصلة والموصول، نحو: (جاء الذي كان أكرمته).
  • أن تقع متوسطة بين الصفة والموصوف، نحو: (مررتُ برجلٍ كان قائمٍ).
  • إذا وقعت كان بين "ما" و"فعل التعجب" -وهو الأكثر شيوعاً-، نحو: (ما كان أحسن خالداً)


ما معنى أن تكون "كان" زائدة؟

يعني أن "كان" زائدة أنّ:[٢]

  • "كان" غير عاملة؛ بمعنى أنّها لا تحتاج إلى اسم أو أخبر، أو فاعل ومفعول، فهي ليس لها عمل.
  • يمكن الاستغناء عنها ولا يتغير أو ينقص معنى الكلام.


تتمثل فائدة "كان" الزائدة في أنها تقوي المعنى وتؤكده، على سبيل المثال لو قلنا جملة صفة وموصوف؛ (الوالد عطوف)؛ فالمراد من الجملة نسبة العطف إلى الوالد، ولكن لو أُضيفت "كان" الزائدة إلى الجملة لتصبح (الوالد كان عطوف)، فإنها هنا تفيد التوكيد وزيادة قوة المعنى.


كما تفيد "كان" الزائدة الدلالة على الماضي، على سبيل المثال؛ في جملة التعجب: (ما كان أحسن زيداً) فإنه أريد أن الحُسن كان فيما مضى.[٣]


كيف تعرب "كان" الزائدة؟

"كان" الزائدة هي غير عاملة -كما أشير سابقاً-، وعليه، فتعرب الجملة وكأن "كان" غير موجودة، وفي الآتي أمثلة إعرابية على إعراب جملة "كان" الزائدة:[٢]


  • الطالب -كان- مجتهد
  • الطالب: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
  • كان: زائدة.
  • مجتهد: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة.


  • ما -كان- أعدل عمرَ
  • ما: ما التعجبية، اسم مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
  • كان: زائدة تفيد التوكيد.
  • أعدل: فعل ماضٍ جامد لإنشاء التعجب مبني على الفتح، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
  • عمر: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
  • وجملة (كان أعدل عمر) في محل رفع خبر المبتدأ.


  • لم يوجد -كان- أفضل منهم
  • لم: حرف جزم.
  • يوجد: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون.
  • كان: زائدة.
  • أفضل: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
  • منهم: جار ومجرور.


  • نِعمَ -كان- المعلم زيد
  • نعمَ: فعل ماضٍ جامد لإنشاء المدح.
  • كان: زائدة.
  • المعلم: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
  • زيد: تعرب زيد على ثلاثة أوجه، هي:
  • (مبتدأ مؤخر، والخبر هو الجملة الفعلية (نعم كان المعلم).
  • خبر لمبتدأ محذوف.
  • بدل مرفوع مطابق للمعلم.


الخلاصة

نستنتج مما سبق أنّ:

  • "كان" تأتي زائدة بشرطين، هما:
  • أن تكون بصيغة الماضي.
  • أن تقع متوسطة بين متلازمين، أي:
  • أن تقع بين الفعل وفاعله
  • أن تقع بين المبتدأ والخبر.
  • أن تقع بين الصفة والموصوف.
  • أن تقع بين ما التعجبية وفعل التعجب -وهو الأكثر استخداماً-.
  • تفيد "كان" الزائدة التوكيد وتقوية المعنى، والدلالة على الماضي أيضاً.
  • "كان" الزائدة هي غير عاملة يمكن الاستغناء عنها دون التأثير على معنى الجملة.


المراجع

  1. جامعة بابل، النقص والتمام في كان وأخواتها، صفحة 2. بتصرّف.
  2. ^ أ ب ت عباس حسن، النحو الوافي، صفحة 579. بتصرّف.
  3. ابن يعيش، شرح المفصل لابن يعيش، صفحة 423. بتصرّف.